Modül 2'de öğrendiklerim

• Bu modül, kazanımları, Öğretim Programı Tasarım Sorularını ya da ara (geliştirme amaçlı) değerlendirmeyi öğretim sürecinde kullanma konusunda düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl? 
• Öğrencilerin gelişim düzeylerinin süreç içerisinde takibi;geri bildirimler yoluyla kısa sorular,yenilerin öğrenilmesi sırasında ipuçları kullanarak ve aktif katılımlı çalışmalarla öğretim sürecinin değerlendirilmesinde katkısı olabilir.
• Öğretim Programı Tasarım Soruları daha kalıcı öğrenmeyi desteklemede bana nasıl yardımcı olabilir?
• Konu hakkında genel bir görüş oluşturma,ilgi çekme,kullanılabilir bilgiye ulaştırma yönleriyle kalıcılık sağlamaya yardımcı olabilir.
• Öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?
• Anlaşılır,konuya özel ve gerekli bilgilerin istendiği,katılarak gerçekleştirilebilen ve birbirlerini gözlemleyerek katkı sağlayabilecekleri, kısa cevaplı ve açık uçlu sorularla,tartışma sağlayarak konuyu değerlendirmelerini yöneterek.